- umożliwienie wychowankom ukończenia szkoły, a także przysposobienie ich do życia w zgodzie ze sobą i otoczeniem bez używania środków zmieniających świadomość,
- stworzenie w placówce relacji między wychowankami opartych na zasadach wzajemnej życzliwości, szacunku, otwartości i podmiotowego traktowania,
- pomoc w kryzysach rówieśniczych, szkolnych, rodzinnych i innych,
- pomoc socjalna i rzeczowa,
- rozwój zainteresowań poprzez organizowanie czasu wolnego,
- całodobowa opieka, zakwaterowanie w internacie.